——记厦门同修班慧定师兄 文 / 慧 溯    图 / 慧 珍

  一个工作、生活在象牙塔的博士,双肩总背着个大书包,黑框眼镜后那双深邃而坚定的眼睛透着学者风范,见过她的人,都会被她身上散发的淡定、从容、祥和、宁静的气息所感染。初次见她是在厦大禅学会的读书会,话语不多,可是见解独到,言辞精练。听过不少师兄赞叹过她,后来才知她写过书,发表过论文,博士毕业后在高校任教。是什么样的因缘让这样一位学者成为了导师的追随者、督察和辅导工作的承担者?带着好奇和疑问。我走近了她——厦门修学处副辅导长慧定师兄。

千里追寻善知识

  出生在民间信仰浓厚的闽南,慧定师兄和很多人一样,从小就少不了烧香拜佛。菩萨的慈悲让她对佛法一直有着莫名的好感,但也仅停留于此。后来到广州中大读书,因为师姐笃信佛教,潜藏于内心的那份对菩萨的恭敬被激发,心灯也被点燃,才开始诵经、持咒,阅读佛学书籍,接受佛法的熏陶和影响。也许是宿世有缘,师兄总觉得这是不够的,在她内心一直有个信念:“学佛需要循序渐进、系统学习,一定要有师父的引领,才知道这条路怎么正确地走!”迷茫但仍然执著学佛的同时。师兄始终在内心祈愿,自己能遇到善知识。
  毕业分配到厦门大学,恰好厦大一墙之隔就是享有盛名的南普陀。师兄曾经读过济群法师的书籍,对法师钦佩已久。当得知法师就在南普陀时,迫不及待地到南普陀客堂去要法师的电话。功夫不负有心人,她终于见到师父了!师兄描述说:“虽然是初次参见师父,但是一点也不觉得陌生,感觉师父很有摄受力,心里有种很稳定、很安宁的感觉”。
  这之后,慧定师兄遵照师父嘱咐,经常参加南普陀的周日皈依共修。当得知要办第二届青年佛学班时,师兄马上就报了名,然后就是漫长的十个月的等待。因为有了期待,所以自己便放松了学习,所有的心都牵系在等待和焦急中。那十个月中,师兄三天两头去打听,“现在回想起来,感觉浪费了十个月很可惜。”
  等待中,慧定师兄憋不住了,就给师父写了信。师父让她上山,给了“菩提道次第略论”的书和讲座光盘,并给予一些指点。自学两个月后,菩提书院的前身——“道次第班”开班了,师兄如愿进班学习。
  弹指一挥间,时间过去了,当慧定师兄说起这些,我仍然能感受她身上那份对三宝的信赖和皈依的力量。从博士到居士,从求知到求法,虽然学习和研究的领域不同,依然不改的是那份认真、坚定和执著。

“慧定”体现修行的力量

  慧定师兄学习佛法,用上了她求学的认真钻研劲头。多年来的佛法熏陶,在慧和定两方面都有了长足进展。
  敏锐的洞察,到位的点评,体现了她“慧”的功底。“我十分惊诧慧定师兄敏锐的洞察力,自己的心弦常常在不经意间被她拨动,同时她能够游刃有余地驾驭语言,时常三言两语就能‘一语点醒梦中人’,促使我深入思考和反省自己。她的慈悲、柔软和善巧,使我有勇气面对自己的丑陋!她说过的很多话会在我的脑海里停留许久,长时间地起作用,有些话几乎成了我的座右铭,对治烦恼特别有力量。我很庆幸遇到这样的辅导员,她给了我榜样和见贤思齐的力量。如果一路上没有她的不断提醒和引领,我可能没有今天。”慧玉师兄,这位跟着她从同喜班走到同修班的学员说起慧定师兄时,内心的感激溢于言表。
  笔者对此也深有同感,作为慧定师兄辅导班级的一员,我总是期待她的共修小结,其独到的思维角度和思考深度往往让我们受益匪浅,也是每次共修的点睛之笔。师兄最常对我们说的一句话是:“你当下用的是什么心,觉察到了吗?”
  记得有一次共修,同修们讨论热烈,可有的人只局限于法义,有的人又偏离了主题,慧定师兄安静地听了一会儿,提醒我们:“我们不是在象牙塔里修行,心当下的状态很重要,佛法不能停留在止痛剂的层面,痛苦时自我安慰一下,更重要的是落实在心中。我们需要问问自己,法在心里有几分?起心动念是否体现出来?多加闻思,时刻提起很重要,着力点要放在心念的修行上。”简短的几句话,瞬间把我们带回到正念的当下,促使我们回转思路,去看自己的心,让身心同在。
  “定”,是慧定师兄给同修们最深的印象,不单是一种稳定,而是由内而外散发的安静和沉稳。没有滔滔不绝的话语和如火如荼的热情,而是举手投足、一言一行中带来的无声胜有声的境界。“这种安静的力量很强大,虽然没有声音,没有谆谆教诲,但同样具有摄受力,那是一种修行的力量。凡夫心容易跑且飘忽不定,她的安定让人感觉心又回来了,很安全,很向往。”慧玉师兄深有感触地说。
  是啊,定是慧的基础,师兄举手投足所呈现出的,就是最好的榜样,最好的传灯。

慈悲善巧菩萨行

  慧定师兄除了从事教师的本职工作,参加修学的同时,还承担了书院的许多工作。书院同喜班的辅导材料就是师兄精心编写的,书院的一些文字校对、音像的字幕校对,广州和深圳的班级支持工作等等,都是利用工作之余完成的。除此之外,她还担任两个班的辅导员工作。师兄几乎把自己所有的业余时间都无私奉献给了书院。而在承担义工工作中,师兄始终以她的慈悲善巧,柔和地将温暖传递给所有同修。
  她辅导班级的同修们是这么形容她的:“在你骄傲的时候,她会提醒你;在你退失信心时,她会全心全意拉住你。那份温暖、柔和恰到好处,甚至不留痕迹。”在同修的手机上,班级Q群里,时常会收到师兄提醒或鼓励的话语,在不经意间,那份慈悲烙在了师兄们的心间。
  谈到辅导员工作,师兄感触良多:“因为学员来自各方,有着各自不同的观念、标准,性格上也有着差异,所以当我们总想用自己的标准去改变别人,让法执和我执起作用,难免内心会痛苦。所以,辅导员要理解和接纳不同的行为和观念,不断打破自己的各种设定去接纳。接纳的过程,就是打开心量的过程,让心由紧到松,这就是在修学。如果只顾自己埋头学习,没有通过做事检验心行,有些问题是不会显现的。而在辅导过程中,接触不同师兄,给我们提供了不同的机缘。缘不同,你的收获也不同,这是给自己的系统不断改造、升级,要适应环境,因为一切都是因缘。”说这话的时候,我从师兄身上读到了那份慈悲和柔软。

觅心处知行合一

  问起这些年通过书院三级修学模式的收获,慧定师兄脸上露出了欣慰的笑容:“通过学佛,我逐渐发现生命不是原先所以为的那种状态,原有的认知是错误的。对心的认识越多,内心探索生命真相的愿望就越来越强烈,有时自己独处时内心会有一种喜悦,源源不断地涌出,对心的探索充满了好奇,这个过程很美妙。”师兄顿了顿,认真而谦和地说:“不过我还在路上。”
  随着修学的积累,师兄的观念和心态在不断的修正和改变中。她发现,生命远不是自己曾经想象的那样,当佛法洗涤了心垢,心渐渐变得清净,时常散发出喜悦。
  佛法,是心法。在慧定师兄身上,我看到了一个修行路上认真的探索者、一个佛法的实践者和受益者。我明白了,为何师兄总给人一种安定的感觉,因为她以法为镜,在每个当下觉察、观照自己的心,并且让知和行合一,在这样的过程中,既提升了自己,又利益了他人。