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  • 同修班 修学课16【六加行的前四加行】 修学分享

    发表于: 2018-01-15 12:50:00

    从理论落实到心行需要方法 法不是听了就能产生作用,要从理论落实到心行,转化为感觉,才能变为力量。之所以是“漏器、垢器、覆器”,就是常常是“学.....过了,听.....过了”,没有入心更没有落实在行,...

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  • 同修班 单元复习课2 修学分享

    发表于: 2018-01-09 13:30:00

    我该如何修习依止法? 依止法是入道根本,是成就现前,究竟一切利乐的根本。认识到依止法在整个菩提道修行中的重要地位,才能对善知识建立无条件的依止,并实践依止。 学习了依止法,意乐依止是观念的调整,加行依...

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  • 同修班 修学课15【依止胜利和不依止过患】 修学分享

    发表于: 2018-01-02 15:33:53

    我该如何如法依止? 本课学习的是依止的殊胜利益和不依止的过患,师父说,凡夫都是要利益的,所以佛陀在讲法时也不停地说利益说好处,宗大师在讲每一篇时,也都先讲利益讲好处,凡夫没有好处不干啊! 思考题中,有...

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  • 同修班 修学课12-14【依止法的意乐和加行】 修学分享

    发表于: 2017-12-18 16:57:33

    人生就是一场修行,生活处处是道场 本课学习的是依止法中的“念恩生敬”。“于久远驰骋生死中寻求我者,于长夜痴暗睡眠中醒觉我者,于陷溺有海拔济我者,于三界牢狱解放我者。我入恶道,示以善道。我有疾病,为作良...

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  • 同修班 修学课12-14【依止法的意乐和加行】 修学分享

    发表于: 2017-12-11 14:44:08

    观德得成就、察过不得成 本课学习的是依止法中的意乐依止“净信为本”。本课中所说的“净信为本”,主要是就弟子对依止师的信心而言。 导师说了九种心:如孝子心,对师长唯命是从,如子女对待父母那样孝顺依从,不...

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  • 同修班 修学课11【能依弟子之相】 修学分享

    发表于: 2017-12-07 14:58:24

    我是那个值得善知识培养的弟子吗? 在学前思考中说,我已找到具足圆满十德的善知识了,是否就一定可以修学有成了?学习佛法,是对生命的认识和改造的过程,所要具备的素质,与学习世间知识所需的素质一样吗?作为弟...

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  • 同修班 修学课9-10【所依善知识之相】 修学分享

    发表于: 2017-11-20 10:43:14

    顶礼导师,您是我要依止的善知识 人的一生,若要有所成就,有句常被人引用的:读万卷书,行万里路,阅人无数,名师开悟。老师,在一个人的人生中有着非常重要的意义。世间人学知识,学手艺都要跟随老师多年。想想我...

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  • 同修班 单元复习课1 修学分享

    发表于: 2017-11-13 18:51:09

    切实可行的“成佛”之路在哪里? 记得有一次去菩提沙龙做分享义工,期间在讨论环节时,说说自己为什么想参加三级修学?有一位书友说,因为我要成佛。当主持义工问,那如何成佛?他说:学佛。当主持义工再问:为什么...

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  • 同修班 修学课5-8【闻法、说法和共作规则】 修学分享

    发表于: 2017-11-06 15:54:58

    从着相开始修自己——借相修心 师父在开示中说,在没有记笔记的情况下尽量坐端正,这也是对法的恭敬,养成一种习惯,端正就是一种精进,不要表现出一幅懈怠的样子,垂头丧气或者前俯后仰的,这是一种精神面貌,要以...

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  • 同修班 修学课5-8【闻法、说法和共作规则】 修学分享

    发表于: 2017-10-29 23:10:31

    遇良医 遵医嘱 当我知道了正确对待法和法师的核心要领是视师如佛,和闻法时应该断除的错误心行。那么,正确、有利的心行是怎样的?如何生起? 作为一个生命,我现在处在一种什么样的处境?对于六种想:病人、医师...

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  • 同修班 修学课5-8【闻法、说法和共作规则】 修学分享

    发表于: 2017-10-23 14:12:42

    时时检验自己,远离三种过 当我知道了闻法的殊胜利益,我如何才能获得闻法的最大利益呢?通过本课学习,我知道对法与说法者,我要生起信心,信为能入,智为能度。信为道源功德母,长养一切诸善根。由信起敬,信敬的...

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  • 同修班 修学课5-8【闻法、说法和共作规则】 修学分享

    发表于: 2017-10-16 18:30:43

    多闻,对我现在的修学是反复听闻 本课的心行检验中有一题是“我是否决定,老实安住于《道次第论》修学中,对每一修学课的内容反复听闻,直到将所闻法义落实到心行上?”心行检验的内容,实际上是我要课后座下观察修...

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  • 同修班 修学课2-4【归敬颂及作者、殊胜传承】 修学分享

    发表于: 2017-09-25 18:26:52

    管住嘴、迈开腿、驱除心中的鬼 为了充分体现《道炬论》教授的殊胜,本课从四个方面进行说明的。一是,会通一切经教互不相违;二是,显示一切经教皆为教授;三是,易得佛密意;四是,自能灭除极大恶行。何为极大恶行...

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  • 同修班 修学课2-4【归敬颂及作者、殊胜传承】 修学分享

    发表于: 2017-09-18 14:29:51

    烦恼真的是修行最重要的助缘 在本课的学习中,其中有一个思维修习题是这样引导的“粉碎时空的隔阂,让心穿越,走近阿底峡尊者面前瞻礼:尊者出生王室,天资聪慧,精通五明,通达经教,具足三学;传承清净自释迦而来...

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  • 同修班 修学课2-4【归敬颂及作者、殊胜传承】 修学分享

    发表于: 2017-09-11 20:03:17

    为自己种下五颗心的种子 通过本课的学习,我在心里种下了五颗种子,这五颗种子渗透着几千年的传承,它们是珍重心、感恩心、恭敬心、责任心、向往心。 本课的学习,知道了《菩提道次第略论》源于何处而来?与哪些佛...

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