——净孩师兄成长记

文/隆华

  在修学的过程中,我从学习佛法知识到真正步入修学轨道,是善知识的教法,让我明白“舍凡夫心、发菩提心”才是实现生命品质改变的关键所在。在我辅导的班上,有位净孩师兄,他的生命品质也是在善知识的指引下,从“丑小鸭”逐步升级,并完成华丽转身。以下是我简记的净孩师兄的成长历程。

  同喜班氛围的“喜”

  师兄们在同喜班初期修学阶段,受“人生佛教小丛书”中美丽文字的熏陶,以及佛化庆生等丰富的班级活动的影响,多数师兄的修学都停留在“氛围感”的喜悦上,大家学得欢欢喜喜。这期间,我倡导师兄们参与义工行,部分师兄因违缘未能参加,而另一部分师兄则感觉自己学得很欢喜,满足于这种自我陶醉的现状,觉得不需要也不想改变。甚至,推动师兄们参加“八步三禅”的学习,也只有小部分师兄参与。
  当时的净孩师兄,正是其中典型的一员。有一次,我在班修后进一步引导师兄们去实践义工行,净孩师兄淡淡地回应说“尊重自己心的选择”(不愿意参与)。只是出于师兄之间的互敬,他并没有用语言冲撞我。感受到他的抗拒心理,自此,我也不常提及,以免适得其反。

  同修班法喜的“喜”

  升入同修班后,班上部分“老修行”(进入三级修学前有一定佛法基础的师兄)慢慢觉得《道次第》课程“有味道”,修学比同喜班时精进了许多!同样,净孩师兄也是这类“老修行”的一员。经过同喜班的熏陶和同修班几个月修学的积累,个人学习能力较强的净孩师兄,佛法的基础知识掌握得比较扎实。同时,我也看到了他只想追求佛法智慧,而不想修习慈悲的偏执的一面。
  当修学到可以去参加辅助员基础培训的进度时,我以“推荐人才”为由,积极鼓励他及另外两位法义基础较扎实的师兄参加培训。
  培训让净孩师兄倍受打击,同时也深受启发。情景模拟环节,几位师兄在“参话头”式的追问下,凡夫心无路可逃。台上的师兄头上“冒烟”,台下的自己背上“冒水”!从此,他才发现:原来,自己从未真正走上“舍凡夫心”的修行之路,花这么多时间修学,竟不在道上,岂不吃亏!
  从那以后,净孩师兄积极参与到辅助员义工的行列中。在利他的义工行中,他对法的理解更深入、更完整了。从氛围的喜,过度到法喜的喜,内心的力量逐渐增强!也因为不断服务大众,经常分享“事非经过不知难”的感受,他对辅导员也渐渐心生感恩,对同修们更是充满包容和关心鼓励!
  承担了辅助义工后,净孩师兄即勇猛发心,承担了辅导义工的岗位!他在这份承担中迅速成长,不但修学精进,而且在义工菩萨行列中,也常常出现他的身影!

丑小鸭的华丽升级

  师兄们都赞叹净孩师兄的“光速”成长!而他自己却自嘲自己只是“丑小鸭”被赶上架,谁知上了架,才发现原来自己可以成长为“天鹅”!
  净孩师兄生命品质的变化,印证了导师的开示——菩提心的特征之一为“无限”。我坚信,随着三级修学的深入,将有更多师兄的生命品质实现华丽升级!