本人就带班带组过程中的实际经验,总结了一些心得体会,仅供师兄们参考和切磋:
  一、纯正发心:始终抓住个人修学是根本,时刻观照自己带班的发心,自利利他,自觉觉他,时刻以服务者、陪伴者、分享者和辅助者的定位来调整自己的发心。
  二、抓住要领:(1)时刻回到最根本任务和重中之重,就是引导学员尽快安住在三级修学两套模式上,安住在自修、交流、定课、义工行上,安住在十八字方针和八步三禅上,不要过多自我发挥和辩论;(2)推动学员自觉独立担当,特别通过挖掘和推动精进学员起带头作用,带动大家自觉、独立、自我优化,尽量避免自己的三种感觉和主导控制行为。
  三、小组交流引导重点:(1)抓住两个关键点缺一不可:围绕辅助材料问题和法义主题进行讨论(观察到学员脱离主题和严重陷入自我感觉,注意善巧拉回来);保持良好轻松氛围,不要太僵化和死板,让大家打开心量,有触动、有收获、有法喜;(2)始终抓住关键即模式的导入,尽量推动学员分享和自觉运作起来,避免自己在说教式引导;(3)自己要带头精进,对当期法义要点非常熟悉和掌握,但同时在小组交流时不是自己主要分享,而是暗中启发推动学员思考和分享,在必要的时候才进行补充,核心用意和作用都是为了推动学员尽快对三级修学模式充满信心和抓住要领。
  四、主动承担、用心:时刻观照组内学员心行和修学动态情况,根据因缘情况,通过随喜或自己主动发起等方式(如发自己主动自修的场景照片),随时推动组群氛围正向提升。找到和创造适合当下的因缘推动小组修学氛围向上,这就是最好的智慧和慈悲的修行。
  五、掌握用心方法:经常学习和领会导师对辅导员工作的开示,如辅导员的素养、辅导员的责任、辅导员的成长等,时刻培养四种精神:服务的精神、用心的精神、学习的精神、检讨的精神。