实习辅导员上岗短短几个月的时间,却令我感受到了辅导员是成长最快的义工岗位!无论心行还是修学上都取得了较大的进步,这里把其中的几点经验分享给大家。
  一、有了经营班级的意识
  刚带班时,因为没有经验,又怀有省事的心理,想着先跟支持辅导员学习三个月后自己再独立承担,所以对班级事务不是积极主动地去处理,团队备课、结行也很少发表观点。当出现流失情况时,有师兄提醒我“班级是以实习辅导员为主”的时候,我才意识到自己的责任,并发愿:尽自己最大的力量带好这个班,摆脱依赖思想,把带班作为一个项目用心经营!
  此后,我每周参加轮值组小组交流,及时了解情况,对于自己解决有困难的问题,就向支持辅导员请教,或寻找更多的支持。平时多与师兄们沟通,了解情况,有针对性地引导。
  二、交流前的宣导
  针对新学员班级交流时容易走神、容易跑题、分享时插话等情况,每次进行宣导。既是重复正确,也避免一对一的指出产生对立。实践下来比较有效。 
  宣导主要内容:
  1、发心:带着良好的心态、有效利用交流时间。认真倾听其他师兄的分享,多包容、接纳和自己不同的想法,不妄想纷飞;随喜其他师兄的善心善行。
  2、分享讨论的原则:反省自己、检讨自己不足,本着利益他人的心认真准备和分享;随喜他人功德;谈自己的感受,不是“我们”或“你”,不举别人的例子;不随意插话、不点评其他师兄;围绕本期法义分享,不宣扬邪知邪见、不谈政治事件、不谈其他宗派。
  3、纪律:不玩手机、不迟到、不早退。
  4、定期检验修学的效果:最近一周有没有按照八字方针(陪伴、关爱、理解、引导)关爱亲人和朋友,与亲人朋友的关系有没有改善等。
  三、共修之外提供固定交流时间
  针对有的师兄想和实习辅导员交流修学疑问或生活困惑,而又担心实习辅导员没有时间的情况,我就决定每周抽出相对固定的时间给师兄们。
  我的广告是:
  **地方绿树蓝天,在这里交流讨论好轻松惬意!
  每周日下午3-5点,我和师兄们一起交流讨论如何修学及如何用佛法化解生活中的困惑。师兄们可以随缘而来,也可以带家属,地点***。我们的口号:不管你来不来,反正我来。
  几周下来,有的师兄班级分享意愿明显提升了,从不知道说什么、不肯分享到侃侃而谈要求加一分钟;有的师兄从原来的照着法义读到按照八步骤流畅分享;有的师兄母女关系改善了等等。无论是修学上还是生活中都取得了收获,充满法喜。
  四、借鉴好书精读三张卡片,引导班级5分钟分享
  有的师兄接受模式会慢些,我就把好书精读中的三个书签(理解、接受、运用)拿到班级,介绍如何使用,并示范分享。这样对《学员手册》中关于班级分享的解读就比较直观,同时由学员举例现场运用,几个例子下来就比较熟悉了。
  五、交流结束前每人一句感悟的话(正见)
  针对一些学员学完一课丢一课(正见留不住)的现象,为帮助大家重复正确,我就尝试在交流结束前,建议师兄们把当期法义中有感悟的句子读出来,并在未来一周不断忆念,也较受欢迎。
  在陪伴师兄们的过程中,我逐步体会到,无论出现什么问题,只要我接纳现状无情绪、发自内心地想去关爱他们、解决问题的话,总能找到办法。当然路还很长,新的问题也会不断出现,但我一定会用爱心、感恩心与师兄们同愿同行!