文 | 小慧

  那天的风真大,路途中,风吹乱了头发。
  那天的心真暖,修学中,爱填满了心间。
  三月的最后一个周日,对我们班学员而言,是尤其欢喜的。
  其欢喜在于爱,在于温暖,在于相伴,在于那一场迂回之后定格在师兄家里的感恩活动。

  对于这场活动,借此分享实在忍不住先爆爆辅导员师兄不知道的那些料。
  讲来这份欢喜真是因缘的和合。最初的活动计划本是场没有主题的聚会,后来偶然改成以感恩辅导员为主题的活动,由此才碰撞、生发出那么多的爱和温暖。
  从活动主题定为感恩辅导员开始,班长师兄便召集了各班委为活动出谋划策,而后又继续发动了全班的力量。在唯有辅导员一人不知情的情况下,经过一周时间,完成了场地的确定,活动的策划,节目的构思、分配、排练,以及活动的物料准备。
  值得一提的是,此次活动在举办场地上就奠定了温馨的基调,综合各方面的考量,我们将活动场地定在一位师兄的家中。这位师兄和家里的大菩萨小菩萨则从活动前一晚就开始为活动做准备了,实在赞叹。

  主持人师兄用心地要将大家引导向第一个环节——请各位师兄写感恩信。然而,被蒙在鼓里的“主角”却时刻不忘修学,辅导员像菩萨一般端坐着,引导师兄们谈自己修学的感受,还鼓励到场的师兄家属分享作为家属的相关感受。
  于是,写信这个环节前就穿插了几位师兄的分享。
  贡献场地的伟华师兄有一对聪明可爱的小菩萨,为师兄们分享了妈妈修学后的变化,师兄的爱人更是对师兄的修学称赞有加,称现在师兄成了他的学习榜样。
  修学不久便生了宝宝的王师兄带来了小宝贝和家里的大菩萨,虽然修学时间不长,但师兄谈到她修学后在孩子的教育上更加耐心,婆媳关系也得到了改善,变得十分融洽。师兄的爱人则满脸幸福,分享了师兄在性格方面一些突破性的改变。

  顿聪师兄的妈妈很温和,向来少言寡语,她真诚地向辅导员表达了自己的感恩,也感恩女儿把她带到这个大家庭中,她的脸上洋溢着真切的笑容。顿聪师兄也充满了法喜,在她的分享中,能切实地感受到她在按着八步骤学习,时常用法义观照内心。

  除了当场的表达,在这一次的活动中,还有个特别的感恩信环节。其实在辅导员到来之前,就有不少师兄开始认真地准备信件了。

  除了当场的表达,在这一次的活动中,还有个特别的感恩信环节。其实在辅导员到来之前,就有不少师兄开始认真地准备信件了。
  在当下如此快节奏的时代,所有的感情表达都变得快而不走心,已经很少人记得声声慢的惬意了,所以写信环节对于每位师兄而言都是很深刻的体验,虽然过程中师兄们多次修改,信纸换了又换,但都一笔一划地写下了对于辅导员的感恩。
  有趣的是,现场抽信环节,辅导员抽到的信都是家属写的。就如辅导员师兄所言:在我们的修学中家属是最重要的。
  除了抽信,还由班级文宣代表全班致信辅导员,并在现场读信。读信的人有感而发,听信的人也十分感动。最后将承载着学员们心意的所有信都装在爱心小屋里赠予辅导员,这是一个充满爱和感动的环节。
  写信读信、送小“家”是给辅导员的第一个惊喜,而《普贤行愿品》的诵读则是第二个。《普贤行愿品》的愿力是强大的,在朗诵中似乎有一股巨大的力量充盈在空气中。

  朗诵结束后,师兄们换上小白鞋移步花园,为辅导员表演《感恩的心》。表演后加入的高举we love you的字牌和送花环节又为活动增添了几分浪漫。《感恩的心》的表演让全场师兄的情感升到最高峰。
  除了与修学紧密关联的讲演环节,活动中也穿插了各种有趣的小游戏,房间里中充满欢声笑语。
  有考验师兄间默契的“你画我猜”,也有发挥师兄才智的“谁是卧底”和经典的“狼人杀”。
  欢笑中,时间总是流逝得很快,而欢笑也会在不眠不尽的时光里继续。
  快乐的下午时光过后,迎来了师兄们共同的晚餐时光,晚餐虽然简单,但每一位师兄的脸上都写着幸福。

  这次的活动有许多爱心出镜,师兄们把写好的信折成爱心形状,送给辅导员的“家”是爱心形状,“感恩的心”里有爱心,晚餐后的蛋糕也是爱心形状。填满这场活动的也正是每一位师兄串联起来的爱心,最后汇聚成大爱,让大家共享了一个欢喜温暖的周日。
  文字的表达总是有限的,但每位师兄的感受是无限的。
  我们的色身总是有限的,但我们的生命是不常不断的。
  在有限的此生中,能够一起修学、一起感受生命的无限,想必是师兄们累生累世的因缘。为了这份因缘,我们相亲相爱,同愿同行。