正确了解佛教对社会的影响

  -------学习《佛教在当代社会》一课的法义启示

  

  本课呈现给我们大家的是社会学家与佛学家之间的精彩对话。社会学家问的现实、尖锐;佛学家答的理性、透彻。本课的知识点很多,可以归纳为六个方面让我们了解了佛教是如何看待和分析解决现代社会问题的。

  第一,让我们知道了佛教究竟是什么?导师用了:佛法是人生的智慧,是真理的指南,是完善的道德,是解脱的途径,这四句话对佛教进行了精准的诠释。通过导师的开示让我们知道了佛教与其它宗教的不同之处在于:一是佛教认为人类问题的根源在于人自身,在于我们对人生的困惑,在于我们无始以来的贪嗔痴烦恼。因而,对生命的正确认识才是解决问题的唯一途径。在解决的方式上,佛教的着重点是自力,他力只是在自力基础上起作用。二是佛教既不承认一般宗教的主宰神,也不认同唯物论者的主张。佛教是从缘起性空看世界的,世间万事万物不是神创造的,而是众缘和合而成。佛教认为人之外还有不同的生命形式存在,他们和人类的关系是各行其道、互不干涉。生命像流水一般一期生命形式结束后,还会以不同形式延续。三是佛教认为因果是一种自然发展的规律。这种发展规律的整个过程是自然的而不是由谁主宰的。佛教在发展中因时代背景、文化差异和关注重点不同逐步形成了各个宗派。各宗派之间最基本、最核心的教理一致、目标一致。如缘起、无我、四谛、三法印等教理;对生命现状的认识到人生痛苦的解决也是佛教各宗派共同的目的。佛陀是佛教的最高权威;佛经是最佛教的最高权威经典。

  第二,让我们知道了佛教在弘扬中存在的问题及其原因?佛教界在弘扬佛法中出现的鬼神化、来世化、哲理化、学术化使佛教在僧团僧侣方面变得博大精深、难以思议;在老百姓方面却近乎迷信,不以为然。造成二者间的断层、鸿沟除了“四化”之外,还与文化环境有关,与百姓接触佛法机会少、得到僧侣指点更少有关。宗教是道德的基石,宗教场所是人们的精神家园,宗教师是人类的心灵导师。宗教具有净化社会人心的作用。通俗弘法的普及才使民众有机会接触正信佛教,从以往的蒙昧、感性的寻求寄托转向理性认识、具备正见。佛教的健康发展主要从制度重建和佛教教育两方面着手,并且需要教界,政府,民众长期共同努力。

  第三,让我们知道了清规戒律在现实僧团的作用?佛教的戒律是案例法,不仅是个人的行为准则,也是大众和合共住的规范,是僧团处理一切事务的依据。佛教僧团具有公有制、法治、民主、平等、自由的特征。戒律与法律的不同在于:第一,法律是一种社会契约,不论人们是否愿意都必须接受它的制约。佛教戒律是建立在信仰层面的,是一种自觉行为。第二,戒律是以对神的敬畏或因果观为基础,一旦犯戒,不仅和宗教信仰相违背,且必然受到相应惩罚,招感相应果报。而法律只是维护社会大众共同利益的契约。犯罪会受到法律制裁,但这种制裁效果涉及执法机构能否有效。另外即使对犯罪进行了法律惩罚但其破坏的事实已成无法挽回。戒律起到的是防患于未来的作用。第三,法律制裁能有效制止人的劣根性;道德教育能启发人的良知良能。

  第四,让我们知道了佛教如何看待和解决社会急剧发展带来的矛盾?佛教认为解决无限欲望和有限资源之间的矛盾,首先应当重视立法,有相应的法律措施来保证社会健康发展能起到立竿见影的作用;其次,重视弘扬传统宗教。传统宗教有禁欲或少欲的思想,它希望人们以简朴的生活抵制诱惑,它对欲望起着制约作用。第三,重视继承和发扬传统文化。以此丰富人们的业余生活,提高人们的精神品位。后二者能从根本上对贪欲有所抑制。佛教认为的理想社会,是依十善建立起来的,概括了人类基本的道德行为。只要人性弱点还存在,宗教道德就具有永久的生命力。宗教是人类精神的防腐剂。社会风气的改善需要建立良好的社会制度来促进良好社会风气的逐渐形成;另外还需要依赖教育的力量来产生影响,这种教育包括家庭的教育、社会生活的教育和学校的教育。

  第五,让我们知道了宗教是否有能力改善社会人心?佛教认为每个人的生命中既有善也有恶的因素,只是在生命发展过程中善与恶侧重不同。人性是人类行为和心灵活动的积累,环境对凡夫的影响是心随境转。人性是缘起的,通过我们的努力可以去塑造、去改变。改变人性需要社会制度来调节和转化;需要合理的方法,即建立人们能够奉行的道德准则。佛法揭示了宇宙人生的绝对真理。真理是内有普遍性、必然性的,它可以通过事实来检验。

  第六,让我们知道了佛界能为当今社会做些什么?弘扬佛法对社会有以下作用:一是佛教能为社会提供一种健康的宗教信仰。二是学佛能为我们提供正确的人生观。三是佛教界能为社会发挥慈善的功能。四是佛教能消除破坏环境的思想根源,对自然环境和心灵世界起到保护作用。

  通过学习本课佛法对现代社会的六方面作用意义让正在如饥似渴地了解和学习佛教知识的我一下子回归到了现实工作生活之中,让我明白了老百姓对佛教的迷信、当今社会在有限资源的环境中追求无限欲望的满足,其根源都在于人类自身,在于我们不清楚生命的意义和错误的目标设定和人生观念。通过学习让我明白了凡夫总是心随境转,外在社会环境的影响,让我们无视内在的真正需要,而去迎合攀比心态追求膨胀的贪欲。通过学习让我明白了重视精神上的追求,接受传统文化的教育对可以提高我们的生活品质的至关重要。人生的种种困惑,烦恼和痛苦要通过修学佛法,才能获得究竟解脱。通过学习让我明白了学习的实践佛法既是自己个人的事情,也关系到社会风气转化和佛教发展的兴衰。我们每一位三宝弟子都应担当起弘扬佛法的使命和责任。通过学习还让我知道了佛教在慈善和环保方面能发挥根本性的作用。我们爱护环境,珍惜资源同样是实践和修行佛法所带来的正能量。通过学习本课既让我对佛教有了更多的了解,也让我树立和巩固了正确的观念,使我受益匪浅,定会终身受益!

  感恩三宝,感恩导师,感恩师兄们。