本课的内容通过形象、生动的语言描述,一位高僧的形象跃然纸上,也拉近了导师与作为读者我之间的距离,仿佛导师就在我面前细细道来其出家的因缘、弘法的愿力以及揭示教界现状等鲜为人知的经历和看法。本课带给我最深的体会是“愿力”在贯穿整个修行过程中的重要性,同时我也认识到在内心所发誓愿的这种力量关乎着自己是否能坚定不移地按照“三级修学模式”前行,是否有足够信心扫清修学所遇的障碍,是否能正视以及修除自己种种习气等等,直至修得自身智慧和慈悲的圆满。

  既然愿力如此重要,那么愿力对自己的人生方向能够起到什么作用呢?本节课启发了我对这个问题以下三点的思考。

  其一,导师“童真入道”、出家不忘初心、随缘弘法等事例体现了其对佛教事业的愿力以及始终不渝践行的高尚行为。我从导师身上看到了“发心求正觉,忘己济群生”的真实写照,这也让我认识到在心里所发的高尚愿力足足可以影响一个人的生命轨迹,悄然地成为生命个体的重要组成部分。

  其二,人生不能没有方向,失去方向的人生就犹如大海上航行的轮船,不论往哪个方向就相当于逆风行驶。而愿力如同指引着人生方向的指南针,一个人在内心所发的誓愿能够感召与之相应的因缘并形成自己的业力。就以我们班级修学现状为例,我看到不少师兄每周都坚持参加大、小共修;有的师兄在经过一天劳累的上班后,还不辞辛苦驱车从岛外路途花费一、二小时的时间来参加共修;有的师兄不遗余力为班级服务作奉献,每次共修前、后都主动的维护好共修环境;还有的师兄积极调班的目的是为了不落下每次共修的机缘。常言说得好,“从细微之处见真情”,他们这种精进的修学态度以及利他精神无疑与在内心所发的愿力是息息相关的,除此之外也起到了感召同修师兄们在修学中不要起懈怠的榜样作用。

  其三,高尚的愿力决定了人生的高度。站得高才能看得远,做人当有鸿鹄之志。我记得小时候,经常会被大人们问到“长大要成为什么样的人?”,当时懵懵懂懂的我回应的答案是五花八门,现在看来一个个均未实现。由此可见,一个随意脱口而的理想状态与愿力有着天壤之别。想要达到所谓的理想状态其实是虚幻的,因带有某种妄想的成分;而愿力却是一种发自内心的坚定力量,可以直接影响着生命品格的铸就。在我看来,愿力就是在正见的指导下,在认识自己后,自己对自己订下的誓愿并且愿意不折不扣地落实到心行上的一种力量。我现在体会到,导师要求每天听《慈经》将其作为定课内容之一,就是要让我们滋养自己的慈悲心,反复深入到心相续中,从而在自身能够树立起如慈经文中般的高尚愿力。

  综上,本节课带给我的感悟是带着利益众生的愿力去修行,光明就在不远处。